随着加州大学伯克利分校计算机科学课程中人工智能应用日益广泛，学生的数学技能却日益下降，不及格率也随之飙升。 当AI写作工具变得随手可得，大学课程的评价体系正在经历一场看不见的地震。UC伯克利大学计算机系教授 Dan Garcia 和 Gireeja Ranade 在本学期发现了一组令他们不安的数字：CS 10 课程有 35.3% 的学生拿到 ...
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